Наличие очереди на места в дошкольные учреждения   ^{Решение подтверждено}

Добрый день, мой супруг, Прокофьев Илья Анатольевич, совместно с администрацией и профкомом АО «КОНТИ-РУС» обратились в комитет образования города Курска (вх. №151, вх. №152 от 12.03.2019 г.) по вопросу обеспечения наших сыновей Владимира (26.03.2015 г.) и Всеволода (28.10.2017 г.) местами в детском саду №19. Фактически мы стоим на очереди в двух садах №11 и №15, в последнем нас уведомили, что часть их очереди будет передана в №19 и дополнительно вставать на очередь в нем не нужно (на тот момент нам не было известно об открытии нового сада №20, поэтому ходатайство написано о зачислении в №19, так как он является ближайшим). При рассмотрении данных обращений комитет ссылается на п.4 ст. 67 ФЗ №273 от 29.12.2012 г. и уведомляет нас о том, что решить данный вопрос не представляется возможным в детском саду №19. В письме от 15.08.2019 г. №7000/04.1.01–16 указывается, что данный вопрос будет поднят повторно на заседании после открытия нового детского сада №20, а также предлагается определить Владимира (2015 г.р.) в детский сад №93 (ул. Резиновая, д. 26), который находится в 20 км от места нашего фактического проживания, забывая о том, что это не отвечает требованиям «физической доступности» дошкольного образовательного учреждения. Согласно Кассационному определению Верховного Суда РФ № 33-КГ18-13 ОТ 12 февраля 2019 года: 1) орган местного самоуправления должен предвидеть соответствующую потребность в местах в дошкольных образовательных учреждениях, своевременно принимать меры к увеличению числа либо вместимости существующих образовательных учреждений и их финансированию для создания всех необходимых санитарных и иных условий по осуществлению ими образовательной деятельности; 2) Конвенция о правах ребёнка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 года, вступила в силу для СССР 15 сентября 1990 года) предписывает уделять первоочерёдное внимание наилучшему обеспечению интересов ребёнка во всех действиях в отношении детей независимо от того, предпринимаются они государственными или частными учреждениями, занимающимися вопросами социального обеспечения, судами, административными или законодательными органами, устанавливает обязанность государств-участников обеспечить ребёнку такую защиту и заботу, которые необходимы для его благополучия, принимая во внимание права и обязанности его родителей, опекунов или других лиц, несущих за него ответственность по закону, и с этой целью принимать все соответствующие законодательные и административные меры (статья 3). Прошу вас повлиять на ход рассмотрения обращений и защитить конституционное право наших детей на доступное и бесплатное образование.